Tìm kiếm - Tags
Tìm kiếm - Nội dung
Tìm kiếm - Tags
Tìm kiếm - Nội dung
Thiết bị bóng đá
Mua Puma.com

Chuyển tiếp tấn công - Real Madrid

khoan đá để chụp huấn luyện
Khoan Mục tiêu (s)
  1. Phát triển khả năng của các cầu thủ để chuyển từ phòng thủ để tấn công các vị trí một cách nhanh chóng.
  2. Phát triển tấn công hình đội bóng.
  • Khoan No: ATT1
  • Tuổi: 14
  • Không chơi: 12
  • Khó khăn: Nâng cao
  • Khu vực / Thời gian: 40x30yrds (20mins)
Sơ đồ 1
TỔ CHỨC:

Lưới 30x40yrd đánh dấu bằng tế bào hình nón.

  • 5vs5 (+ 2)
HƯỚNG DẪN:
  • Đội sở hữu phải luôn luôn có 4 người chơi trên các cạnh của lưới điện chơi (tức là một ngày mỗi bên). Các trung tính 2 luôn luôn chơi ở giữa được và chơi cho đội bóng sở hữu luôn.
  • Tấn công nhóm người chơi khác so với một cầu thủ còn lại ở giữa không thể chạm vào bóng sở hữu trừ khi họ là bên ngoài của lưới điện.
  • Khi sở hữu bị mất việc chuyển đổi xảy ra cho đội khác và nhóm nghiên cứu đã mất quyền chiếm hữu di chuyển trở lại vào khu vực sân chơi trung tâm.

Lưu ý: Đối với puposes thực hành khoan này có thể được thực hiện mà không có sự chuyển đổi trên bay để bắt đầu với. Tức là mỗi đội đóng một khoảng thời ở hai bên.

Ghi điểm:
1o consequetive đi = 1 mục tiêu. Con số này có thể thay đổi với mức độ các cầu thủ.
CHÍNH ĐIỂM HUẤN LUYỆN:
  1. Khuyến khích các mũi chích ngừa lần đầu tiên khi có thể.
  2. Thảo luận về các loại măng chụp với các cầu thủ.
  3. Khuyến khích hỗ trợ tốt, đặc biệt là từ các hậu vệ để giữ cho đến khi sở hữu một cơ hội chụp tốt phát sinh.
  4. Phân tích kỹ thuật: đầu gối trên bóng, vai vuông trên quả bóng, không đá chân chỉ vào mục tiêu, còn lại cánh tay ra để giữ thăng bằng, theo thông qua với ngón chân chỉ xuống, vị trí của quả bóng được xảy ra.
  5. Khuyến khích phản ứng nhanh chóng cho rebounds.
Progressions
  1. Tham khảo sơ đồ 2. Đường trường nửa và chơi từ các cạnh của khu vực 18yrd vào dòng một nửa. Cầu thủ 4 sở hữu vẫn phải thoát ra khỏi khu vực trung tâm để chơi. Các trung tính không rời khỏi khu vực trung tâm. Ở định dạng này hậu vệ có thể rời khỏi khu vực trung tâm và đi bất cứ nơi nào.
Sơ đồ 2 - trò chơi phiên bản với các mục tiêu
Các biến thể:
  1. 2 chạm ở hai bên.
  2. 1 chạm ở hai bên.
  3. Người chơi có thể chơi bên ngoài để chơi bên ngoài khác.
LƯU Ý VÀ QUAN SÁT:
Đội sẽ không thể duy trì sở hữu, trừ khi họ trải ra một cách nhanh chóng và có tổ chức. Lực lượng cầu thủ để cung cấp cho chiều rộng và chiều sâu trong tấn công và tìm kiếm để chơi rộng đầu.
Đồ họa bóng đá đã được thực hiện dễ dàng với Thể thao-đồ họa (www.sports-graphics.com)

Các phiên liên quan

Tấn công Chạy với kết hợp chơiTấn công Chạy với kết hợp chơi
Phát triển tấn công bóng chạy trong một loạt các bài tập tiến bộ. Phát triển thông qua các quả bóng ...
HLV Chạy Chuyển tiếp Hỗ trợHLV Chạy Chuyển tiếp Hỗ trợ
Huấn luyện tấn công chạy trong một bài tập chức năng. Để phát triển khả năng của nhóm để hỗ trợ ...
Tấn công Nguyên tắc chơiTấn công Nguyên tắc chơi
Hướng dẫn chi tiết các khái niệm không thể thiếu đằng sau tấn công và tạo ra các cách để xâm nhập vào một ...
Bảo vệ Nguyên tắc chơiBảo vệ Nguyên tắc chơi
Hướng dẫn chi tiết các khái niệm không thể thiếu đằng sau việc bảo vệ và tạo ra cách ngăn chặn đối thủ ...
Truy cập tấn công SSG (6vs6)Truy cập tấn công SSG (6vs6)
Để huấn luyện một đội về cách chống lại cuộc tấn công giành lại quyền sở hữu trong một trò chơi nhỏ. Huấn luyện viên...
Số ký chuyển tiếp với độ (SSG)Số ký chuyển tiếp với độ (SSG)
Phát triển sở hữu và tạo cơ hội ghi bàn trong các tình huống tăng số. Đồng thời đào tạo một ...
4vs3 chuyển với hoàn thiện4vs3 chuyển với hoàn thiện
Phát triển kỹ thuật hoàn thiện và tấn công phản công với các ngắt nhanh khi có quá tải ...
Tạo ra không gian và hỗ trợ AnglesTạo ra không gian và hỗ trợ Angles
Phát triển các phong trào để nhận và tạo không gian để nhận. Ra quyết định về nơi thực hiện ...
Đi qua trên không và dàiĐi qua trên không và dài
Phát triển kỹ thuật bay trên không và kiểm soát trên không. Tiến tới những trò chơi nhỏ mà ...
Đi qua và nhậnĐi qua và nhận
Phát triển kỹ thuật chuyền cá nhân và tiếp nhận và kiểm soát bài tập. Phát triển cá nhân ...